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        教育心得文章列表

            剛剛讀了一篇博文,名字叫“評課是對老師的一種傷害,更不能以此來評價一個老師的‘好壞’”。最近筆者也正在思考評課對教師專業化成長的意義,也就是筆者以為評課有助于教師專業化成長,所以看到此題目引起了筆者的好奇,因為此文標題與我觀點…[閱讀全文]

          我有幸參加了由?谑薪逃芯颗嘤栐褐鬓k的關于開展2016年?谑兄行W新任教師崗前培訓,該培訓分為兩個階段,第一階段為2016年9月17、18日,第二階段為2016年9月23、24日。9月17日上午9:00在?谑薪逃芯颗嘤栐喝龢嵌喙δ軋蟆[閱讀全文]

           本節課的內容是在學生基本掌握三位數減法計算方法的基礎上,進一步學習需要退位的減法。連續退位是學生遇到的新問題,也是多位數減法中的難點。為了幫助學生突破難點,本節課我通過創設“小蝌蚪成長”的情境,結合口算、數線、計數器演示等直觀的…[閱讀全文]

          朱永新老師的《致教師》讀后感第一篇 朱永新老師所創作的《致教師》一書真是讓人受益匪淺,當我讀到該書第三輯中做自己的心理醫生這一小節時,它也讓我聯想到了魏書生老師的成功經驗,我總結出來這樣的一個道理:學會了自我調節,教師就能實時享受教育的幸![閱讀全文]

          如今,微信走進了人們的視野中,而人們似乎也迷戀著微信,每日一睜開眼睛就是看微信有哪些新鮮內容。微信,也成為孩子們自信,自主,主動表現自己的好陣地!“謝謝老師夸獎!”剛才俞杰發了微信。原來她在稿紙上寫了一課和二課的生字,每個字都寫得很詳細,這…[閱讀全文]

          [更新:2015-7-7]  6.觀《同桌的你》有感

          “誰娶了多愁傷感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發盤起,誰給你做的嫁衣……”影片中一首老歌勾起了我們這些70、80后美好的回憶。青春是懵懂的,青春是傷感的,青春是值得去回味的,因為它讓我們品嘗到了人生的酸甜苦辣,讓我們得到了磨礪和成長。 影…[閱讀全文]

          我班**云同學以752分的優異成績,一舉奪取今年遼陽縣中考狀元,續寫了一中歷史的傳奇。談及對尖子生的培養,簡要說一說自己的一點心得體會。俗話說:“火車跑的快,全憑車頭帶”一個團隊要想發展得好,必須有領頭雁,在班級中這個領頭雁就是尖子生。因此…[閱讀全文]

            新課程的實施給學校帶來了新的活力,給課程注入了新的生機,給教師迎來了新的發展機遇。新的《九年級化學課程標準2011版》為化學教學樹立了新理念,提出了新要求;瘜W教學正在隨著課程改革的不斷深入發生巨大的變化,廣大的化學教師響應積…[閱讀全文]

          [更新:2013-1-21]  9.教師網絡教研感言

          隨著基礎教育課程改革的發展,新課程實驗的深入實施,網絡教研就像一個充滿魅力的磁場,把所有教學一線的老師吸引到一起,攜手并肩,在學習和反思中,在探索和交流里,共同經歷著成長的過程,尤其是在科技飛速發展的今天,利用網絡開展教研活動已成為教研的必…[閱讀全文]

            本學期我擔任四年級一班的語文教學工作.在工作中,我認真學習新課程標準及相關的理論知識,在已有教學經驗和教學方法的基礎上,深入研究和學習各種新的教學方法.在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結,不斷改進自己的教學方法,認識自己的不…[閱讀全文]

          [更新:2012-11-11]  11.小學數學新課標學習體會

          文化交流有言說:各美其美,美人之美,美美與共,世界大同.世界文化的多元性決定了這一兼容并包,各國互相學習的國際走向.”傳統的”中國教育方式幾乎成了”落后”,”陳舊”的代名詞,死記硬背,機械模仿,目中無人,沒有生命等都是用來形容傳統教育的.相…[閱讀全文]

          前天晚上一數:新課標正文中“探索”一詞竟然用了69次,如果加上另外3次“探究”,竟達72次——驚嘆!不止驚嘆“探索”出現次數之多,還驚嘆 “探索”被賦意義之飽滿——既屬課程目標、又屬課程內容、還屬學法教法!下面用原文來驗證這一驚嘆。1、“探…[閱讀全文]

          日子過得真快,轉眼一學期過去了,我已經和孩子們一起走過了一年級?粗⒆觽円惶焯斓某砷L,一天天的進步,我心里很高興。孩子們從不會讀題、不會做作業到孩子們嘗試自己讀題、獨立完成作業的確需要一個過程,但只要堅持下來,孩子們會進步非?斓。 在這…[閱讀全文]

          從一年級到四年級已整整地四年了,看著學生們由小到大,一步一步地成長,內心感慨萬分。尤其四年級的語文教學,使我感受很大,我曾經歷過失敗的痛苦,也嘗試過成功的喜悅。四年級語文,通過全方面的調研,成績位列前茅。成功的方面歸納起來有這么幾點: 一、…[閱讀全文]

          泰州市口岸中心小學 徐美娟10月26日,我有幸代表學校參加高港區小學英語優質課比賽,從學校里的海拔到今天的決賽,一路走來,真的是感慨萬千!這次的比賽分兩天舉行,10月26日上午三節A部分的課,下午是BCD部分的課,10月27日的六節課都是綜…[閱讀全文]

          [更新:2011-10-3]  16.《鳥的天堂》教學反思

          《鳥的天堂》是著名作家巴金的佳作。課文描寫了兩次到鳥的天堂看到的景象。作者巴金以樸實優美的語言贊頌了這自然景觀。 在教學中我采用:品詞析句比較法:文章的組詞成句構段的方法研究是提高學生對語言感受能力的有效途徑,在教學中,我抓住有關…[閱讀全文]

          [更新:2011-10-3]  17.漢語拼音教學反思

          開學已經一個月了,漢語拼音的教學已經結束了,由于今年的教學過程只有19周的時間,所以安排進度時,拼音計劃一個月內完成,F在,拼音教完了,進度是趕上了,可是學生對拼音的掌握程度咋樣呢?我自己總感覺下面就漢語拼音教學做一點自己的反思  …[閱讀全文]

          [更新:2011-10-3]  18.《秋天的雨》教學反思

          學完本課我反思了,有一定的成就感。課前和學生一起搜集了描寫秋天的詞語,觀察了秋天的變化,從氣候到衣著。為此,我讓學生去“尋找秋天”。把學生帶到操場,來到小河邊,從小河邊完全可以觀望遠處的田野。在我的引導下,很多孩子都能用一句完整的話描繪秋天…[閱讀全文]

          [更新:2011-9-13]  19.教師,請詩意地生活

          教師,請詩意地生活——讀肖川《教育的情趣與藝術》有感溧水縣東廬小學   張友國一連讀過肖川先生的幾本書了,他從教育的理想與信念、到教育的智慧與真情,然后再到教育的情趣與藝術,方方面面,林林種種,說了許多,我們也在他的文字…[閱讀全文]

          曾幾何時,我們把做一個幸福的老師作為自己的人生信念。為了幸福,我們樂不知疲,我們無怨無悔。紅燭、春蠶,太陽底下最光輝的事業……我們的幸福一直被這些華麗的詞藻裝飾著,可是正因為這久而久之的化妝,讓我們開始有些飄飄然起來,忘記了教育的意義與價值…[閱讀全文]

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